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Faire le test

TDAH — Trouble du déficit de l'attention (avec ou sans hyperactivité)

Attention, inhibition et contrôle moteur

Trouble neurodéveloppemental touchant le contrôle exécutif, l'inhibition et la régulation attentionnelle, avec une expression variable selon l'âge.

Répartition du repérage selon l'âge

Indication schématique : part des cas souvent identifiés en contexte enfant vs adulte (données indicatives, non épidémiologiques).

Enfant70 %Adulte30 %

Neurobiologie

  • Implication du cortex préfrontal (contrôle exécutif, inhibition), des noyaux gris centraux et des circuits dopaminergiques et noradrénergiques.
  • Différences de volume et d'activation dans les régions fronto-striatales ; retard de maturation du cortex dans certaines études.

Signes cliniques

  • Inattention (oublis, distractibilité, difficulté à maintenir l'effort), impulsivité (réponses avant la fin de la question, difficulté à attendre), hyperactivité motrice (surtout chez l'enfant).
  • Le diagnostic repose sur des critères DSM/CIE, des questionnaires validés et des épreuves neuropsychologiques (CPT, Stroop, Go/No-Go) pour objectiver l'attention et l'inhibition.

Enfant vs Adulte

  • Enfant : hyperactivité visible, difficultés scolaires (organisation, attention), conflits avec les pairs ou les adultes ; repérage souvent en milieu scolaire.
  • Adulte : l'hyperactivité peut devenir interne (agitation mentale) ; restent des difficultés d'organisation, de planification et de régulation émotionnelle.
  • Les normes d'épreuves (CPT, temps de réaction) sont adaptées à l'âge ; un bilan complet inclut l'anamnèse et le retentissement dans la vie quotidienne.

Forces & Défis

Atouts

  • Créativité et pensée divergente souvent présentes.
  • Capacité à s'engager intensément dans des sujets d'intérêt (hyperfocus).
  • Réactivité et adaptabilité dans des contextes dynamiques.

Difficultés

  • Inattention, distractibilité, difficulté à maintenir l'effort.
  • Impulsivité et difficulté à attendre ; hyperactivité motrice ou mentale.
  • Organisation, planification et régulation émotionnelle.

Le saviez-vous ?

Les circuits dopaminergiques et noradrénergiques sont impliqués ; des différences fronto-striatales sont décrites en imagerie.
Chez l'adulte, l'hyperactivité peut devenir surtout interne (agitation mentale).

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Ce contenu est à visée informative. Il ne constitue pas un avis médical. Pour un diagnostic ou un suivi, consultez un professionnel habilité.